Marzo 30,2018
Charla ó alumnado do IES de Ponte Caldelas ca campaña itinerante “Sorrisos Transformadores”
Charla ó alumnado do IES de Ponte Caldelas ca campaña itinerante “Sorrisos Transformadores”
Formación ó profesorado do IES Terra de Trasancos, Narón
Marzo 26,2018
Charla no Auditorio Municipal do Concello de O Rosal ca campaña itinerante “Sorrisos Transformadores”
Charla no Auditorio Municipal do Concello de O Rosal ca campaña itinerante “Sorrisos Transformadores”
Xornadas ‘Teoría Queer e educación: da heteronormatividade á disidencia’, Unidade de Igualdade da Universidade de Vigo
Marzo 22,2018
Charla no IES Valadares de Vigo
O 22 de marzo, ARELAS acudiu a dar unha charla sobre diversidade sexual e de xénero e a realidade trans infanto-xuvenil a todo o alumnado d 1º ESO do IES Valadares de Vigo.
O 5 de marzo acudimos ca campaña fotográfica itinerante “Sorrisos Transformadores” ó IES Terra de Tambo de Marín, para achegar de novo a transexualidade infanto-xuvenil a través dunha charla e dunha mostra con 10 fotografías onde aparecen persoas trans con importante mensaxes.
Xuño 24,2017
Campaña fotográfica “Sorrisos Transformadores”
Campaña fotográfica itinerante “Sorrisos Transformadores”. Baixo o lema “Respecta-defende-sensibiliza-iguala-vive-e deixa vivir” o proxecto busca a visibilización, sensibilización e naturalización do colectivo trans* para promover a igualdade de oportunidades, o respecto
Xuño 24,2017
A revolución Trans*formadora
MÁIS INFORMACIÓN: http://www.elcorreogallego.es/opinion/firmas/ecg/cristina-palacios-castro-revolucion-trans-formadora/idEdicion-2017-05-23/idNoticia-1056890
Maio 15,2017
Cristina Palacios, presidenta de ARELAS, defendendo a necesidade dunha Lei Galega de Identidade de xénero.
MÁIS INFORMACIÓN: http://www.crtvg.es/informativos/a-presidenta-de-arelas-fala-da-lei-galega-de-identidade-de-xenero
Información nos medios: 20 Minutos: Celia López Valero: Só un mesmo pode dicir quen é verdadeiramente. Nin médicos nin psicólogos nin orientadores nin pais nin persoas trans ou cis poden afirmar se un menor é neno ou nena, por iso hai que dar ferramentas aos nosos menores para que coñezan ou